« Ré-apprendre à apprendre »
Orthopédagogie, Gestion Mentale
J’accompagne les personnes avec des difficultés ou des troubles des apprentissages à comprendre leur fonctionnement cognitif et à développer leur potentiel pour apprendre.
Je ne cherche pas les causes de l’échec mais les conditions de la réussite. J’accompagne vers une meilleure connaissance de sa motivation et de ses processus cognitifs.
Le suivi pédagogique est individualisé et adapté à un large public : enfants, adolescents et adultes en reconversion professionnelle ou recherche de d’efficacité.
Dans ma pratique, je m’’appuie sur le fonctionnement du cerveau et ses mécanismes durant les apprentissages. J’utilise des outils pédagogiques ciblés afin de conduire l’apprenant vers plus d’autonomie et d’efficacité.
Outils possibles: Cartes Mentales, Sketchnoting etc…